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lunes, 16 de julio de 2012

JUEGOS PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE


TEMA 1: INTRODUCCIÓN
  1. DESARROLLO HISTÓRICO DEL ESTUDIO DE LA MENTE
  2. LEYES DE ASOCIACIÓN DE ARISTÓTELES
  3. MECANISMOS QUE DAN LUGAR A CAMBIOS EN LA CONDUCTA Y NO SON APRENDIZAJE
  4. TIPOS DE MECANISMOS CAUSALES PROPUESTOS POR ARISTÓTELES
  5. CRUCIGRAMA 1.1 - CONCEPTOS CLAVE
TEMA 2: CONDUCTA ELICITADA, HABITUACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN
  1. ORGANIZACION NEURAL DE LOS REFLEJOS SIMPLES (EL ARCO REFLEJO)
  2. ORGANIZACION SECUENCIAL DE LA CONDUCTA
  3. HABITUACION Y SENSIBILIZACION
  4. CRUCIGRAMA 2.1 - CONCEPTOS CLAVE
  5. TEST GENERAL 2.1
TEMA 3: CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: FUNDAMENTOS
  1. COMPONENTES BÁSICOS DEL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
  2. PROCEDIMIENTO ESTANDAR DE INHIBICION CONDICIONADA
  3. CONTINGENCIA O CORRELACION NEGATIVA
  4. CRUCIGRAMA 3.1 - CONCEPTOS CLAVE
  5. TEST GENERAL 3.1
TEMA 4: CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: MECANISMOS
  1. CRUCIGRAMA 4.1 PROGRAMAS DE CONDICIONAMIENTO CLÁSICO
  2. CRUCIGRAMA 4.2 CONCEPTOS CLAVE 4.2 
  3. TEST GENERAL 4.1

TEMA 5: CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL: FUNDAMENTOS
  1. COMPONENTES BÁSICOS DEL CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL
  2. CRUCIGRAMA 5.1 - CONCEPTOS CLAVE
  3. TEST GENERAL 5.1

TEMA 6: PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO Y CONDUCTA DE ELECCIÓN
  1. CRUCIGRAMA PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO INSTRUMENTAL
  2. CRUCIGRAMA 6.1 - CONCEPTOS CLAVE
  3. TEST GENERAL 6.1

TEMA 7: CONDICIONAMIENTO INSTRUMENTAL: MECANISMOS MOTIVACIONALES
  1. CRUCIGRAMA 7.1 - CONCEPTOS CLAVE
  2. TEST GENERAL 7.1

TEMA 8: EL CONTROL DE LA CONDUCTA POR EL ESTÍMULO
  1. CRUCIGRAMA 8.1 - CONCEPTOS CLAVE
  2. TEST GENERAL 8.1

TEMA 9: EXTINCIÓN DE LA CONDUCTA CONDICIONADA
  1. CRUCIGRAMA 9.1 - CONCEPTOS CLAVE
  2. TEST GENERAL 9.1

Fuente bibliográfica: 
DOMJAN, Michael. 2009. Principios de aprendizaje y conducta. 5a. Edición. España / Parainfo

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